Mariola Józefowicz du département des relations internationales accompagnée de deux professeurs, Paweł Just et Krzysztof Tomalczyk, ont rencontré les responsables des Pôles de recherche et d’enseignement pour discuter de nouvelles possibilités de programmes conjoints en enseignement et recherche.
Accompagnés par des enseignants d’ECAM LaSalle, ils ont également participé à deux ateliers : le premier sur le thème de l’Usine École à l’Institut de la Transformation Climat et le deuxième sur l’impact des neurosciences et sciences cognitives animé par l’entreprise VERY UP.
“La visite à ECAM LaSalle a été un échange d’expériences précieux pour moi. Une occasion de découvrir la communauté académique française, sa philosophie et ses méthodes d’enseignement. Je suis impressionné par les moyens mis à disposition pour les étudiants, non seulement pour l’enseignement mais également pour l’ensemble de leur parcours étudiant.”, témoigne Paweł Just.
Classée parmi les meilleurs établissements scientifiques de Pologne, l’Université Polytechnique de Lodz est un partenaire stratégique d’ECAM LaSalle, reposant sur une collaboration pérenne initiée il y a plus de 20 ans et permettant d’envoyer et d’accueillir des étudiants chaque année dans les domaines du génie mécanique et du génie industriel. Cette visite s’inscrit dans le cadre d’un projet financé par l’Agence Polonaise des échanges académiques (NAWA) et fait suite à une visite de la Directrice des relations Internationales d’ECAM LaSalle et de deux enseignants à Lodz le mois dernier.
“La coopération entre nos universités dure depuis plusieurs années. Nous avons également un prestigieux accord de double diplôme depuis quelques années. Ce programme a permis de diplômer des étudiants brillants des deux établissements, et nous continuons à l’ajuster pour renforcer ce partenariat précieux. L’échange d’expériences et de bonnes pratiques contribue à élargir les horizons et a un impact sur le développement des deux institutions.”, explique Mariola Józefowicz.
Les représentants ont apprécié l’approche pédagogique d’ECAM LaSalle axée sur la mise en pratique et la qualité de vie offerte aux étudiants sur un campus en plein centre-ville très boisé. “Ce fut une occasion de découvrir personnellement le concept original français d’une grande école d’ingénieurs véritablement axé sur la pratique.”, conclut Krzysztof Tomalczyk.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Mariola Józefowicz from the International Relations Department, accompanied by two professors, Paweł Just and Krzysztof Tomalczyk, met with ECAM LaSalle heads of Research and Teaching Departments to discuss new possibilities for joint programs in teaching and research.
Accompanied by ECAM LaSalle faculty members, they also participated in two training workshops: on the topic of the learning factory at the Institut de la Transformation Climat, and the second on the impact of neuroscience and cognitive sciences led by the company VERY UP.
« The visit to ECAM LaSalle was a valuable exchange of experiences for me. It was an opportunity to discover the French academic community, its philosophy, and its teaching methods. I am impressed by the resources available to students, not only for teaching but also for their overall student journey, » said Paweł Just.
Ranked among the top scientific institutions in Poland, Lodz University of Technology is a strategic partner of ECAM LaSalle, based on a long-term collaboration that began over 20 years ago. This partnership allows for the annual exchange of students in the fields of mechanical engineering and industrial engineering. This visit is part of a project funded by the Polish National Agency for Academic Exchange (NAWA) under the Strategic Partnerships programme and entitled « ActiveD2-Active Double Degree Implementation of a collaborative study model based on active teaching and learning methods ».
« The cooperation between our universities has lasted for several years. We also have a prestigious dual degree agreement that has been in place for some time. This program has produced outstanding graduates from both institutions, and we continue to adjust it to strengthen this valuable partnership. The exchange of experiences and best practices helps broaden horizons and impacts the development of both institutions, » explained Mariola Józefowicz.