Les actions de sensibilisation et de formation au handicap à ECAM LaSalle ne sont pas seulement des obligations, mais témoignent de l’engagement profond de l’école envers l’inclusion. Elles reflètent la volonté d’une communauté éducative proactive et attentive, prête à accueillir et à soutenir chacun de ses membres.
Dans cette lignée, ECAM LaSalle a accueilli récemment l’intervention de Celia Freixinos, d’Unirh-thransition proposant une première session de sensibilisation et de formation. Cet événement a visé à former les étudiants primo-entrants sur les questions relatives au handicap. Au programme figuraient des sujets tels que la notion de handicap, le cadre légal de non-discrimination, la diversité des handicaps et les aménagements possibles. La sensibilisation va au-delà des étudiants. ECAM LaSalle a dupliqué ces sessions de formation pour le personnel et les enseignants, reconnaissant leur rôle crucial dans la création d’un environnement inclusif.
À ECAM LaSalle, l’inclusion et l’équité des chances sont au cœur de la démarche éducative. L’établissement s’engage résolument à offrir un environnement d’apprentissage équitable et adapté à chaque individu, notamment à ceux en situation de handicap.
L’école propose un accompagnement personnalisé, intégrant des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins variés des étudiants. Ces mesures visent à assurer une expérience académique équitable, qu’il s’agisse de troubles DYS, de maladies invalidantes, de handicaps psychologiques ou moteurs. La cellule de prévention santé dédiée, au sein du Service Vie Étudiante, œuvre en collaboration avec divers départements de l’établissement pour mettre en place ces aménagements et garantit un suivi adapté à chaque situation.
Les types de handicap pris en compte sont multiples : troubles du langage, maladies invalidantes, handicaps psychiques, moteurs, cognitifs, entre autres. Les aménagements proposés sont variés, comme des temps majorés, la mise à disposition de matériel spécialisé, des dispenses d’assiduité et bien plus encore, tous étudiés au cas par cas.
La procédure pour bénéficier de ces aménagements débute dès l’inscription, avec une évaluation des besoins en début d’année. Néanmoins, même au cours de l’année, les étudiants peuvent faire la demande d’un accompagnement adapté. Les démarches administratives impliquent une déclaration du handicap lors de l’inscription et des échanges avec le référent handicap pour valider ces aménagements.
Le suivi est crucial : des entretiens réguliers avec le référent handicap permettent d’ajuster les mesures mises en place. De plus, pour les étudiants désirant une expérience internationale, des collaborations entre le Service des Relations Internationales et le référent handicap sont établies pour garantir des conditions d’accueil similaires.
En parallèle, le campus s’adapte progressivement pour offrir un environnement accessible à tous, avec des locaux et résidences répondant aux normes d’accessibilité et de sécurité. En cas d’accident ou de mobilité réduite temporaire, des solutions spécifiques sont également envisagées pour faciliter la vie sur le campus.
Cette politique d’accompagnement démontre l’engagement d’ECAM LaSalle en faveur de l’inclusion et de la réussite de tous les étudiants, quelle que soit leur situation, tout en évoluant constamment pour mieux répondre aux besoins spécifiques.
